Programme d'enseignement de langues vivantes des classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle et des classes préparant au baccalauréat professionnel, Sujets zéro d'évaluation de fin de première (Eduscol), Épreuve de l'enseignement de spécialité LLCER de la classe de terminale de la voie générale (BO spécial n°6 du 31 juillet 2020), Évaluations des enseignements de spécialité suivis uniquement pendant la classe de première de la voie générale (BO spécial n°6 du 31 juillet 2020), Choix et évaluation des langues vivantes étrangères et régionales et des disciplines non linguistiques (BO spécial n°6 du 31 juillet 2020), Évaluations spécifiques de l'option internationale du baccalauréat (langue et littérature et histoire-géographie) (BO spécial n°6 du 31 juillet 2020), "Programmes d'enseignement au collège et au lycée", La Clé des Langues [en ligne], Lyon, ENS de LYON/DGESCO (ISSN 2107-7029), octobre 2020. BO n°5 du 11 avril 2019 (applicable à la rentrée 2019) Programme d'anglais - Classes de terminale BAC PRO.

x��W]n�6~7�;�֢��O #��L�z�u �eƃ�?�`%��h�J�g���;���{MÍS�ڐ��˳��ž�S3��$*�ٞk�qO=xExFi|�x| E�=�ue��?�pTendstream Eduscol propose des ressources en enseignement technologique en langue vivante (ETLV) au cycle terminal de la voie technologique. Programmes d'enseignement au collège et au lycée, Ressources pour les langues vivantes aux cycles 2, 3 et 4, Banque de ressources numériques pour les cyles 3 et 4, Communication langagière : repères de progressivité linguistique, Déclinaisons culturelles : La personne et la vie quotidienne ; le portrait physique et moral ; les repères géographiques, historiques et culturels ; l’imaginaire, Guide pour l'enseignement des langues vivantes étrangères pour les cycles 2 et 3, Programme d'enseignement des approfondissements du cycle 4, Communication langagière: repères de progressivité linguistique, Langages ; école et société ; voyages et migrations ; rencontres avec d’autres cultures, Sélection de ressources liées aux notions au programmes du cycle 4, Une sélection de ressources pour le programme de LLCER anglais de première, Débattre pour mieux comprendre la sphère anglophone, Le document support dans l'enseignement de spécialité : enjeux et méthode, Travailler la langue, développer les compétences, Sélection de ressources pour la DNL histoire-géographie, Spécimen : imaginaires, fascinating creatures, http://cle.ens-lyon.fr/anglais/se-former/programmes-denseignement/programmes-denseignement-au-college-et-au-lycee, Epreuve anticipée de l'enseignement de spécialité. À cet enseignement optionnel peuvent être ajoutés le latin et/ou le grec. Consulté le 06/11/2020. �� 9��}�Bj�&IR�%�`�{Kpm����7�U������8v\��w�1���T��ڑ�t���5T���l��A��N�]�_��Od���R$����b�6p����Z�ˠ_P(�������SG}���59GZ���Ed��q�bC��35 `�oW��u 1112 h�bbd``b`65@��H�|�@�j !�$�2012y��10�A��/� � �

Retrouvez les ressources d'accompagnement des nouveaux programmes de l'école et du collège sur Eduscol: enseignement de spécialité, voie générale). Ressources numériques anglais cycle 3 (I love english school numérique) Ressources numériques anglais cycle 4 (Nathan Speakeasy) ÉDU'base langues vivantes. Le Bulletin Officiel spécial n° 1 du 22 janvier 2019 abroge les arrêtés de 2010 et fixe les nouveaux programmes d’enseignement des langues vivantes qui entrent en vigueur à la rentrée scolaire de septembre 2019. x��V[o5%��R��~i��#���� ��J{�> M�HIJ~ �^f���9�%�!�����ߌg}&�2Vh����I�ͣ$/��.��X�S>�$�6Q��'��3�W�u�v�_'q��`!���hk6l ��� �� ��P��.V��\^ . 5 0 obj <> Depuis la rentrée 2017, les EPI peuvent commencer dès la sixième et n’ont plus de thématique ni de nombre imposés - chaque élève doit en avoir fait au moins un au terme du cycle 4. En classe de seconde, les élèves peuvent choisir une troisième langue vivante étrangère ou régionale, la LVC. Aller à la navigation. Les enseignements de la classe de seconde, qu’il s’agisse des enseignements communs ou optionnels, sont proposés à tous les élèves. 698 0 obj <> endobj endobj - sessions 2020 et 2021, publié dans la note de service du 15 novembre 2019. Le choix de la voie générale ou de la voie technologique s’effectue au terme de l’année de seconde et devient effectif en classe de première. 719 0 obj <>stream | �gS���@�}�:�W�%emy�=R�қln�JJ,�T��)j��p�z~�m��|Ր���y��/���͗����G?���E�7E]-���\,���5'�S���a:��?'�Q'���̐e9�0�����nF�T�`��,?N'����9����wqY. BO spécial N°2 du 19 février 2009 �84�X?C�(D��؞�M�d ?0 w� Dans la classe de première de la voie générale, les séries (L, S et ES) disparaissent au profit d’enseignements communs, de trois enseignements de spécialité (chacun de 4 heures) choisis par les élèves, ainsi que d’un enseignement optionnel de 3 heures si l’élève le souhaite. La page Eduthèque offre également de nombreuses ressources pédagogiques, culturelles et scientifiques pour les enseignants. endstream endobj 699 0 obj <>/Metadata 61 0 R/Pages 696 0 R/StructTreeRoot 96 0 R/Type/Catalog>> endobj 700 0 obj <>/MediaBox[0 0 594.96 842.04]/Parent 696 0 R/Resources<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI]/XObject<>>>/Rotate 0/StructParents 0/Tabs/S/Type/Page>> endobj 701 0 obj <>stream %�쏢 Retrouvez les synthèses des nouveaux programmes en Langues Vivantes A et B • LLCE. endobj �nת. 0 t(��7���n�fE�̙��m�b�5�*�D�v F��ևh��D�q����p�O�{X^� �� �k|��)Ie�R�T���z��Z�����|�� 6 0 obj Programme d'enseignement des approfondissements du cycle 4 (de la cinquième à la troisième), publié dans le BO spécial n°11 du 26 novembre 2015. V��G1~D�:�m H���R,�k��{��Ƙ`M/(��e�}2�d8&SH��H.�I��qa`n�C��#��S���ӆ)�~@�9@tE�K��!��~�l�����G仐!ė��T9�\u��x�Ǖ���y�����ϙ}�XV��,��;=W-��*r�Ρ��BmBR1ϵ�mJ���U4�x^]�T��?���f̈́���2ƴ�aVؾ9T�����\����%�{l �c�?�-�O|Nn�$�mN�,Ӭ��Q�~c������]P��|n3����u�/x�En %%EOF Programme d'anglais - Classes de seconde et première BAC PRO. (��_A-e�MRF��R�i�qJPn��O'�#Ug�ɨth;�Z� ���*�M'�N'���%�G\vQ7M]�y��O Programme d'enseignement. Programme de langues vivantes de seconde générale et technologique, enseignements commun et optionnel. Ressources d'accompagnement pour les langues vivantes (tout cycle) (Éduscol) Banque de ressources numériques éducatives. Ces programmes sont téléchargeables en pièces jointes à cet article. Programme d'anglais de la voie professionnelle (Février 2009) Modules d'enseignement (mise à plat) Modules d'enseignement et CECRL; Extrait des modules : tâches professionnelles; Programme de langue BO du 11 avril 2019; Programmes et ressources d'accompagnement de la voie professionnelle du lycée ; Espace collaboratif; Se former Les déclinaisons linguistiques pour le cycle 3 (publié en mars 2016) : Les déclinaisons culturelles pour le cycle 3 (publié en mars 2016) : Les déclinaisons linguistiques pour le cycle 4 (publié en mars 2016) : Les déclinaisons culturelles pour le cycle 4 (publié en mars 2016) : Sujets zéro pour l'enseignement de spécialité "LLCER anglais" : «. %PDF-1.4 Aller au contenu.

706 0 obj <>/Filter/FlateDecode/ID[<7D0BB8A0B64D5B4CBDCA06E9DEC1895B><47695FCA4D460442988302F3CAF6B067>]/Index[698 22]/Info 697 0 R/Length 58/Prev 337972/Root 699 0 R/Size 720/Type/XRef/W[1 2 1]>>stream

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