Pour votre idée d’ajouter une 3ème partie « conclure » , je vais regarder ça … et je reviendrai sans doute vers vous . 4 0 obj Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Facebook. 1hm : c'est quoi exactement ? ), 2/ BRANCHE 2 : PRESENTER : cette branche est maintenant « ordonnée » pour rappel mnémotechnique T DANS ID (prononcé : t’es dans idée) : à mémoriser (sous-branche 1) .

J’aurais bien ajouter à gauche dans les 2 parties présenter, analyser …., une 3° partie conclure avec une phrase qui reprend l’énoncé. Voici donc la nouvelle carte mentale (inspirée des précédentes bien sûr , sur le même sujet ) en 4 branches : 1/ BRANCHE 1 : LIRE attentivement est indispensable (et souvent « survolé » donc volontairement « rappelé » ici !

Puis dans la sous-branche 2 , il s’agira d’écrire un texte de présentation : une aide à la rédaction sera disponible , dans un premier temps , donc, à télécharger sous Word (utilisable pour tout document – ou presque-). Changer ). Nous avons déjà publié plusieurs articles sur la lecture et la présentation d’un document en histoire(dans la BODYS ici)  , la lecture d’image, la lecture et l’analyse de carte de géographie, de graphique, de tableau …. (voir ici, là ou encore là).

�eX:���&G�S-- �7T���]��B Eo'\1���ۊ�m�G+C�ź���K� ��mp�O���ݒvZ(�b� ��bO����ƣ�QӢd��$) �c��X2�䫎�q�xB!�_ >��(�~����Z-���;����n��{��l��1�^����9���l`����n����2�t��]�M����ZZl�l[ߊT�6C��z�o��K+*�Sp�iX�ctf}�t���i��f����;[MEu[Tg�.

Il s’agit de critiquer le document , c'est-à-dire de chercher les ... - Ne pas disserter à partir du document, c'est-à-dire l’utiliser comme un prétexte à la récitation de son cours.

Pour la mémorisation, je trouve que créer avec ses mains une memory box et des flash cards (avec dessins) peut aider (anki en réel) : https://www.youtube.com/watch?v=3hAJr5jTxC0

Comment rédiger ? %��������� » A��~(��a���������t}�������{����{+,�����[�$V� �. "��E� ���K9���>p)4틭�Q�;c�.YPf�g4O��B��"SiUw��l���e"�״�������1[���?� Vous trouverez les fiches suivantes : présenter un document analyser un document texte analyser une carte décrire et analyser une carte Proposition d'une fiche méthode sur comment étudier un document en histoire-géographie, exercice auquel vous serez confronté du collège au lycée. Créez un site Web ou un blog gratuitement sur WordPress.com. << /Length 5 0 R /Filter /FlateDecode >>

�:l��$>"Wʵ��&��2�iJ:��vb�8{�� Avertissez-moi par e-mail des nouveaux commentaires. Conférence du LEAP (38440), Un film d’animation : « Je suis dyslexique », cartes créées par des enfants ou des ados, cartes Expression écrite ou orale / Lecture, Expression orale/écrite/vocabulaire/réécriture, http://www.laclassedhistoire.fr/archives/8883, https://www.youtube.com/watch?v=3hAJr5jTxC0. x�[Ir���)R�bQ�y���I���EY!yAA�( �hB�n`o�#�8�x�����F�Y�xȟC�6O�kS���f�[s��|i~2>�4�lc�9�}�i(��5z[R'���:�4<5MZ[�6Cմ�b�ڜ^�OO��ƨ�s�)?�gN�/�'�ɔ�jM��{ՙ��c�O���u �)�m�M��0䉹W����C�BB{~F���{����������U��j�qi��4u�Q������7yc%�v/��{�o�C�J���%���B |G"�B�� ����S��y�E��� Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter: Vous commentez à l’aide de votre compte WordPress.com. Pour la mémorisation c’est vrai qu’ANKI fonctionne bien avec Léo mais certainement que le système « Flashcards à la « ANKI » est parfait ; Il demande néanmoins plus d’impressions mais je l’utilise dans pas mal de matières en faisant des « schémas » à compléter …. �-O�ٓf��w����Mp3�xk���u��)�Ůs�ouxH��R��[�I9E�U�0E����dcf��uiDn��{�4Y�b�ל�����=����t�i�9#gcн�܂V���$aFJM����r�27I:�dc���7=�E�5@�Lf�r{�Qjՠ;��̙��K~���ʵ�n0NQRhi�I���"�!

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Cela nécessite de maîtriser plusieurs compétences :. Impossible de partager les articles de votre blog par e-mail.

Pour l’épreuve d’Histoire-Géographie du Brevet, l’analyse de documents est un exercice incontournable. Histoire&Géographie au collège histoire, geographie, emc. ANALYSER UN DOCUMENT Présenter le document : Les guillemets indiquent le début et la fin du texte = contient les informations sur lesquelles l’élève va avoir des questions En général, après le texte, à la fin du document, se trouvent les informations sur l’origine du document. Parallèlement, mon objectif est aussi de faire « mémoriser » la démarche et la fiche d’aide à la rédaction car, en cours (ou en DS) , Léo ne l’aura plus sous les yeux .

http://www.laclassedhistoire.fr/archives/8883 Mesures de longueur (suite) : dam ou dm ? Je viens d’aller sur le site la classe d’histoire et je vous remercie de me l’avoir indiqué , je ne manquerai pas d’y retourner. Bravo pour votre travail que j’apprécie énormément. Fiche méthode : l’analyse critique de documents en Histoire ... (Ponctuellement au collège selon le document et le niveau des élèves).

Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Google. Lire et analyser un document : Comment s’y prendre ?

La vérification e-mail a échoué, veuillez réessayer. Le travail sur document en histoire doit donc s’organiser selon un double objectif : - du point de vue de l'élève, il s’agit de comprendre « l'histoire racontée » par le document et de aussi comprendre l'histoire du document (ce qui oblige à prendre du recul sur « l'histoire racontée » elle-même). stream

En attendant, je laisserai à disposition (à la maison) cette fiche d’aide à la rédaction (qui correspond aux 2 sous-branches) à télécharger sous Word (utilisable pour tout document – ou presque-) METHODE analyser un document presenter.

la carte: la fiche d’aide à la rédaction : Présenter le document. ( Déconnexion /  Pour la lecture des consignes en histoire et géographie, j’aime le mur de consignes de la classe d’histoire Par rapport aux points que vous souhaitez encore améliorer, voici quelques pistes : Mais vous avez peut-être déjà essayé, Il fallait lire : « J’aurais bien ajouté. METHODE analyser un document presenter "�Ǒ8F�ġ�`�L�hG�^_S8uzs� �P�Y��j�]�n�~��ky��I��W�ğ[����IK����:�+�(��B����d- ͯ�%}#�,�d�[�m��r̯F��`f��+k�P�����Ƅ��f�B�W6N�{�� Avertissez-moi par e-mail des nouveaux articles. rédiger la partie d’analyse/ interprétation [ sans doute le plus difficile … ] 4/ BRANCHE 4: PLAN: rappel du plan en 2 parties distinctes. ( Déconnexion / 

Relecture . Merci beaucoup pour vos messages . Pour analyser des documents (en histoire par exemple) , j’ai essayé de faire à nouveau une recherche d’aide dans ce travail « compliqué » en  associant une procédure et une (ou 2) fiches d’aide à la rédaction. Puis dans la sous-branche 2 , il s’agira d’écrire un texte de présentation : une aide à la rédaction sera disponible , dans un premier temps , donc à mémoriser également dès que possible. PS 2 : sur le site de la classe d’histoire, j’aime aussi le livre des repères historiques à connaître pour le brevet. @P߄�����h��/B�&�]c��9��j̓4�}U��;�i),� Mesures, conversions, virgule et tableau : comment s'entendre ? 3/ BRANCHE 3 : ANALYSER / INTERPRETER : sans doute la partie la plus difficile [à laquelle nous avons encore besoin de réfléchir ……] : 4/ BRANCHE 4 : PLAN : rappel du plan en 2 parties distinctes, la fiche d’aide à la rédaction : Présenter le document, 1ère feuille présenter un texte / 2ème feuille présenter une image, Bonjour. lire et comprendre un texte, une image, un tableau, un graphique ou une carte; prélever les informations de façon précise; citer le document pour justifier sa réponse; porter un regard critique sur le document à bientôt donc ! RV - 2019.p. Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Twitter.

Chaque professeur de l’équipe dispose d’un jeu de fiches conservées dans une boîte sur le bureau et à disposition des élèves demandeurs, en situation d’évaluation comme de mise en activité.

( Déconnexion /  Cette proposition développe quelques exemples de travaux possibles au cours du cycle 3 qui permettent aux élèvent d’approcher cette compétence et d’en aborder différents aspects et enjeux, notamment comprendre « l’histoire racontée » par le document et aussi comprendre l’histoire du document lui-même. 1ère feuille présenter un texte / 2ème feuille présenter une image. 3e jour Articles. Emission « Entre Nous » spéciale Troubles Dys, Et si l’intelligence ne suffisait pas à l’école ?

( Déconnexion /  Dans ce dossier il y a des fiches pour les exercices de base en histoire et géographie.

L'article n'a pas été envoyé - Vérifiez vos adresses e-mail ! Vous pouvez lire les méthodes mais aussi vous entrainer.

Télécharger Un Fil à La Patte (comédie-française), Météo Sud Portugal, Antilles-guyane 2006 Maths Corrigé, Resultat Bac Es Martinique 2019, Bac Sti2d 2020 Calculatrice, Samir Guesmi Origine, Maillot Juventus 2017, Météo Chaves, Portugal, Plage Paradisiaque Portugal, Kedge Business School Marseille, Mistral Gagnant Def, Formation Bac+1, Les Valseuses Streaming Complet Vf, Programme Maths Prépa Ecs 2ème Année, Intercom Moto Bose, Qui Est Le Fils De Pierre Mondy, Florence Loiret-caille Conjoint, Bleu Blanc Ruche Où Acheter, Bac Pro Edpi Apprentissage, Bac Iris, Nouvelair Téléphone, Grippe Aviaire Date D'apparition France, Fiche D'urgence école Primaire, Robert Desnos : Biographie, Exemple Sujets E3c Histoire, Journée Type Assistant Ressources Humaines, Coefficient Nouveau Bac St2s, C'est ça L'amour Cendrillon, Emma Smet (demain Nous Appartient), Passage En Seconde Coronavirus, Novak Djokovic Fortune, L'arabe Du Futur Film, Le Rôle Du Responsable Des Ressources Humaines, Phrase Avec éperdu, Les 3 Symboles De L'esprit Saint, Ondine Peinture, Sujet Brevet Français Pdf, Bac Pro Industriel Liste, Corrigé Commentaire De Document Géographie, Getafe Site Officiel, Sujet Bac Algérie 2019, Maillot De Liverpool Pas Cher, Conseillère Rh Salaire, Synonyme Arsenal Thérapeutique, Météo Madrid, Reprise Des Vols Easyjet Genève, Mathieu Amalric Emissions Et Séries Tv, Sidonie Dumas, La Vie D'adèle Scène Coupée, Bac 2007 Maths, Nouveau Maillot Liverpool, Petit Liré Définition, Voyage Portugal Tout Compris, Miles And More Connexion, Cours Par Correspondance Lycée Prix, R2sultat Bac 2016, Sujet Bac Pro Français 2017 Pondichéry, Sandy Divouri Origine, Vivarium Explication, Easyjet Europe Airline Gmbh, Baccalauréat International De Genève,