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Pour en savoir plus cliquer ici. La circulation des œuvres et les échanges artistiques, Université de printemps d'histoire des arts. Les métiers de l'Education nationale, l'information sur les recrutements et concours, les carrières et les informations et services de gestion des ressources humaines. n°21 du 21 mai 2020 Histoire des arts – Terminale : programme limitatif pour l’enseignement de spécialité d’arts plastiques : ICI.

du 28-7-2020 (NOR : MENE2018714A), Évaluation de l'enseignement d'éducation physique et sportive au certificat d'aptitude professionnelle - Organisation des épreuves en contrôle en cours de formation et sous la forme ponctuelle - référentiel national d'évaluation, Circulaire Le programme de l'enseignement optionnel d'arts en terminale générale et technologique et le programme de l'enseignement de spécialité d'arts en terminale générale sont définis par arrêtés du 19-7-2019 publiés au BO spécial n° 8 du 25 juillet 2019. », Sources :– Bulletin Officiel n°21 du 21 mai 2020– Programmes et ressources. programm.ARD.de bietet Ihnen eine Übersicht über das Programm der Sender der ARD. Programmes et ressources d'accompagnement pour les voies générale et technologique du lycée. du 17-7-2020 et J.O. Ressources et pistes institutionnelles. Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire - Certains droits réservés, Informer et accompagner les professionnels de l'éducation, Programmes et ressources en histoire des arts, Autres programmes et ressources en histoire des arts, Sites de formation et ressources disciplinaires, Le socle commun et l'évaluation des acquis, Terminale générale et technologique année 2019-2020, Lycée général et technologique - Bac 2021, Innovation, expérimentations et recherche, Réseaux de l'innovation, de l'expérimentation et de la recherche, Expérimentation de l'enseignement "Éloquence", Appels à projets numériques des investissements d'avenir, Culture scientifique, technique et industrielle, Sciences humaines, économiques et sociales, Actualités du numérique dans les enseignements, Découverte de l'Europe et ouverture à l'international, Mobilisation en faveur du livre et de la lecture, Lycée d'enseignement général et technologique, Enseignements européens et internationaux, Les parcours éducatifs à l'école, au collège et au lycée, Les élèves scolarisés en SEGPA ou en EREA, Les élèves allophones et les enfants des familles itinérantes et de voyageurs, Les autres élèves à besoins éducatifs particuliers, S'informer et se former à la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers, Des ressources pour scolariser les élèves en situation de handicap, Les aménagements d'examens pour les élèves en situation de handicap, Concours général des lycées et des métiers, Baccalauréats général, technologique et professionnel (jusqu'à la session 2020), Baccalauréat général (à compter de la session 2021), Baccalauréat technologique (à compter de la session 2021), Prévention et secours civiques de niveau 1, Certifications en langues vivantes étrangères, Accompagnement à l'orientation au collège et au lycée, Accompagnement du lycée à l'enseignement supérieur, Procédures d'orientation et d'affectation, Réseau des services d'information et d'orientation, Évaluations CP, CE1, 6e et tests de positionnement en seconde et CAP, Programmes personnalisés de réussite éducative, Fonctionnement des établissements scolaires, Les établissements d'enseignement français à l'étranger, Prévenir la radicalisation en milieu scolaire, Climat scolaire et prévention des violences, Partir à l'étranger : Repères pour les parents, Les réseaux de l'ouverture européenne et internationale, Évaluation et pilotage du numérique pour l'éducation, Services numériques et cadre de confiance, Soutien à la production et à la diffusion, Des ressources numériques pour l'École avec le soutien d'Édu-Up, Réseaux et interlocuteurs pour le numérique, 21 mesures pour l'enseignement des mathématiques, Formations CEFPEP en milieu professionnel, Textes de référence pour la formation des professeurs, Programmes et ressources - voies générale et technologique, Projet n°2 : citoyens défenseurs et acteurs du patrimoine, Projet n°3 : médiateurs et passeurs de culture, Projet n°4 : mettre l'art au coeur du lycée, Les matières, les techniques et les formes : production et reproduction des œuvres uniques ou multiples, L'artiste : le créateur, individuel, collectif ou anonyme. Un accompagnement sur les nouveaux programmes de terminale sera proposé à partir du deuxième trimestre. Programme du cycle 4 En vigueur à la rentrée 2020 Cette version du texte met en évidence les modifications apportées au programme en application jusqu’à l’année scolaire 2019-2020 afin de renforcer les enseignements relatifs au changement climatique, à la biodiversité et … Films et dossiers pédagogiques pour la... Présentation des programmes limitatifs des enseignements en section d’histoire des arts, option et/ou spécialité pour la rentrée 2020, Des ressources d'accompagnement pour le programme d'histoire des arts au lycée, Des recommandations pour la rentrée au lycée dans les enseignements artistiques, Une planche de BD pour expliquer la laïcité. du 28-7-2020 (NOR : MENE2018714A) L'enseignement de spécialité d'histoire des arts en classe de première est organisé autour de deux entrées complémentaires, un projet partenarial à réaliser par les élèves et un ensemble de thématiques transversales contribuant à construire une culture et une réflexion touchant différents domaines artistiques.Les ressources suivantes sont consacrées aux six thèmes qui permettent l'exploration des grandes questions liées à la création artistique. du 17-7-2020 et J.O. Au BO du 21 mai 2020 : programmes limitatifs d'enseignements de spécialité et optionnels pour les baccalauréats général et technologique.

Programmes d'enseignement.

La valeur économique de l'art : le marché, l'économie, leurs lieux et leurs acteurs 6. Histoire des arts. ( Déconnexion /  Ce site vous propose gratuitement des ressources pédagogiques d'histoire et de géographie. n°21 du 21 mai 2020, Mathématiques et sciences dans la voie professionnelle, Droit et grands enjeux du monde contemporain, Économie gestion dans la voie professionnelle, Lettres et histoire dans la voie professionnelle, Biotechnologies - Sciences biologiques & sciences sociales appliquées, Sciences et techniques sanitaires et sociales, Tous en mouvement, santé bien-être et entretien de soi, CAST : promotion des sciences et des technologies, Délégation académique au numérique pour l'éducation, Ressources numériques en histoire des arts, Éducation artistique et culturelle (Daac - Action culturelle), > Les programmes limitatifs en histoire des arts sont parus au B.O. Des cartes ou des mémos de dates importantes sont également proposés. Le Bulletin officiel de l'éducation nationale publie des actes administratifs : décrets, arrêtés, notes de service, etc. Le programme limitiatif pour l'enseignement de spécialité en classe de terminale session 2021 porte sur deux questions nouvelles. Le classement se fait soit par période historique ou par thèmes. L'article n'a pas été envoyé - Vérifiez vos adresses e-mail ! Avertissez-moi par e-mail des nouveaux articles. Présentation générale des programmes de l'école, du collège et du lycée, informations sur l’organisation, les partenaires et les actions en faveur de l’Europe et international, les actions éducatives et les examens et diplômes. Plusieurs possibilités par thématiques, périodes, mots clefs. Classe à horaires aménagés arts plastiques (CHAAP), Modalités de l’épreuve a.p. Ces programmes entrent en vigueur en seconde et en première à la rentrée 2019 et en terminale à la rentrée 2020. S'abonner à la lettre du Bulletin Officiel, Le Bulletin officiel de l'éducation nationale, Bulletin officiel n°31 du 30 juillet 2020, Secrétaire d'État chargée de l'éducation prioritaire, Secrétaire d'État chargée de la Jeunesse et de l'Engagement, Bulletin officiel de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, Contacter le délégué à la protection des données, Institut des hautes études de l'éducation et de la formation, Enseignement supérieur, Recherche et Innovation, Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche, Accessibilité du site : partiellement conforme, Accessibilité téléphonique sourds ou malentendants. Les lieux de l'art : musées, institutions, événements ; leur histoire, leur organisation, leurs limites... La réception de l'art : commanditaires, critiques, public, postérité, La valeur économique de l'art : le marché, l'économie, leurs lieux et leurs acteurs, La circulation des œuvres et les échanges artistiques, Bulletin officiel spécial n°1 du 22 janvier 2019, Bulletin officiel spécial n°8 du 25 juillet 2019, Guide pour l'enseignement en langue vivante étrangère de l'école au lycée - Oser les langues vivantes étrangères, Le site des sciences économiques et sociales, Toute l'information sur l'éducation en France, L'information nationale et régionale sur les métiers et les formations, Toute l'information sur le recrutement, la formation et les métiers de l'enseignement, La formation des cadres et des personnels ATSS, La plate-forme Open Data de l’Éducation nationale, Réseau de création et d'accompagnement pédagogique, Centre de liaison entre l'éducation et les médias d'information, Ressources pédagogiques, culturelles et scientifiques pour les enseignants, Le site de référence sur les problématiques de l’éducation prioritaire. Je vous prie de trouver ci-dessous les nouveaux programmes du lycée en terminale, en lien avec nos disciplines, et publiés au B.O.

Pour en savoir plus cliquer ici. Arrêté ( Déconnexion /  Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Google. – Terminale : programme : ICI. Les lieux de l'art : musées, institutions, événements ; leur histoire, leur organisation, leurs limites...4.  Programme limitatif pour l’enseignement de spécialité d’histoire des arts en classe terminale. Option arts en seconde générale et technologique, Option arts en première et terminale des voies générale et technologique, Option arts en terminale des voies générale et technologique, Spécialité arts en première et terminale de la voie générale. Des précisions vous seront apportées dans les prochaines semaines. Continuité pédagogique : l’enseignement à distance des arts plastiques à l’école, au collège et au lycée.

Des ressources d'accompagnement sont progressivement mises en ligne. 1.

Histoire des arts - 12 juin 2020 Publié dans : Histoire des arts Les nouveaux programmes limitatifs pour l'enseignement optionnel d'histoire des arts en classe de première et de terminale, en enseignement de spécialité en classe de terminale session 2021 sont parus au B.O.

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